Plan de Unidad

COLEGIO NACIONAL DR. ALFREDO PAREJA DIEZCANSECO

PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Nº  1

1.- DATOS INFORMATIVOS:

AREA: Informática                                          Asignatura: Computación                   

Profesor/a: Prac. Mayra Abad.                      Año EGB: Primero de Bachillerato Común   

Año Lectivo: 2011- 2012

Bloque 1: -    Diagnóstico y nivelación de conocimientos previosTítulo: Introducción a la computación

Tiempo: 2 semanas       Fecha de inicio: 18 – 04 - 2011  Fecha de finalización: 29-04-2011

2.-  EJE TRANSVERSAL: Respeto y Honestidad

3.-  UNIDAD DE COMPETENCIA:

-          Afirma  el conocimiento del computador mediante una nivelación en la primera unidad.

Elementos de competencia	Estrategias metodológicas	Recursos	Indicadores esenciales de evaluación / Indicadores de logro	Actividades de evaluación
El Computador Software y hardware Archivo  y     sus  partes Unidades  de almacenamiento conceptos y reconocimiento	MÉTODO INDUCTIVO DEDUCTIVO Observación  mediante una lamina identificar la diferencia de software y hardware Comparación Entre software y hardware Conceptualización  de términos mediante lluvia de ideas. Comprobación  a través de la manipulación del hardware Aplicación En la solución de problemas cotidianos generalización mediante lluvia de ideas TECNICAS ·         Interrogatorio. ·         Formación de grupo ·         Demostración práctica	·  Pizarrón ·  Tizas liquidas ·  Proyector ·  Laminas ·  Diapositivas	-          Utiliza en forma adecuada el  software  y  hardware, a través de la teoría y práctica, para dar respuestas  acorde a los avances tecnológicos. -          Reconoce los diferentes medios de almacenamiento  existentes actualmente -          Utiliza en forma adecuada  los diferentes medios de almacenamiento  existentes actualmente -          Crea organizadores gráficos para resumir conceptos	-         Describe con sus propias palabras que es hardware. -         Describe con sus propias palabras que es software.  -         actuación en clase con opiniones criticas. -         Trabajos en grupos -         Tareas en casa -         Exposición sobre la clase -      Debate sobre las exposiciones.

5.- BIBLIOGRAFÍA: Computación Educativa, tercera edición, Ecuador   2007     

6.- OBSERVACIONES: